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中国自主知识体系建构与青年创新学生论坛举行

2024-04-25  

2022年4月25日

习近平总书记

在考察调研中国人民大学时指出

“加快构建中国特色哲学社会科学,

归根结底是建构中国自主的知识体系”


在习近平总书记考察调研

中国人民大学两周年之际

来自全国高校的

青年学子相聚人大

交流互鉴,推动创新

共同探讨如何更好地

为建构中国自主知识体系

贡献青春力量

4月25日,中国自主知识体系建构与青年创新学生论坛在学生活动中心举行。中国人民大学研究生院副院长李扬,教务处副处长陈威,书报资料中心编辑张成龙及来自全国高校的青年学子参加论坛。论坛由校团委书记熊宇平主持。


张成龙作《传播学术精品 服务学人创新——“学术世界”的独特价值》主旨报告。他介绍了“学术世界”平台建设遵循的五大理念——价值引领、全量优选、广泛认可、数智组织、创新推动以及“哲社主文献”的遴选标准。哲学社会科学预印本平台致力于促进中国哲学社会科学研究成果快速传播、学术资源共享、哲学社会科学工作者协作创新并带动青年学者快速成长。他谈到,“学术世界”将与学界同行共建共享,加快构建中国自主的知识体系,助力中国特色哲学社会科学屹立于世界学术之林


交流思想,共促进步

经济学院博士生白天鹏作《不识庐山真面目,只缘身在此山中——经济史领域跨学科研究思考》主题报告。他谈到,经济学研究需要跨学科融合,而跨学科研究的关键在于协调主学科和其他学科在研究范式上的关系。他表示,希望哲学社会科学预印本平台能够在领域入门、成果展示和跨学科热点专题等方面发挥作用,更好助力科研。

公共管理学院硕士生郭蕊铭作《学科交叉和知识融合视野中的公共管理研究》主题报告。她认为当前社会科学酝酿着新的革命,这将催生社会科学研究的新形态和新知识图景。公共管理研究的范式发生转移,公共管理问题愈发复杂,需要新的治理目标和领域、新的理论命题以及新的政策回应,这需要在学科交叉和知识融合上下功夫。

马克思主义学院博士生周鼎作《马克思主义中国化与中国马克思主义世界化——自主知识体系构建的双重构造》主题报告。他认为在现代性自主构建的历史进程中能够发现马克思主义中国化的重要意义。随着中国式现代化的发展,中国马克思主义在世界范围内已经产生了深远影响。以马克思主义为理论视角,可以对自主知识体系进行更加有益的探索。

哲学院博士生赵胜男作《新时代哲学与科学携手并进》主题报告。他以意识结构为问题域,就前科学时代、科学萌芽时代和新时代哲学对这一问题的论述进行了概括性阐释。他谈到,学是关于人的学问,对真理的追寻和意义的探求是当下哲学对人们的价值所在。身处技术高度发达的时代,只有综观哲学与科学,人类才能全面了解自身。

信息学院博士生王硕作《人工智能与学科融合创新》主题报告。他结合“人工智能+医学”、“人工智能+传播学”、“人工智能+法学”等案例,分享了自己对不同学科之间应当如何进行创新研究的思考。他认为目前AI模型仍存在一定风险,AI在学科中的地位仍需谨慎考量。应当积极促进不同学科之间的知识“对齐”,才能在人工智能时代推动学科更好地发展。


专家点评

陈威肯定同学们所作的主题报告,对同学们站在学科前沿发出积极的学术倡议给予支持和鼓励。构建中国自主的知识体系迫在眉睫,陈威期待同学们具备自主意识和创新思维,正确处理民族与世界的关系,立足中国的伟大实践,采取开放包容的态度与世界对话,从而不断丰富自我。此外,他认为“学术世界”平台将推动中国学术的繁荣发展,在吸纳世界各地优秀学术成果的基础上推陈出新,助力中国学术逐步走向世界学术舞台的中心。

李扬赞扬同学们在习近平总书记考察调研中国人民大学两周年之际展现出的精神风貌和学术自信。他鼓励大家以沉潜、扎实自身的学术基础作为学科交叉的前提,尊德行而道问学,致广大而尽精微;以研究实际内容、解决现实问题为初心,杜绝交叉学科的功利心,做到创新而不求新。他提出,学校各单位将协同为同学们的学术发展提供充分空间、为同学们扎根中国大地做学问提供广阔平台,未来将持续创新研究生培养模式,提高学生解决实际问题的能力,为同学们追求卓越提供智力支持和组织保障。

坚定理想,脚踏实地

勇于探索,敢于突破

人大共青团将始终牢记嘱托

团结带领广大青年学子

努力把论文写在祖国大地上

为强国建设、民族复兴伟业

贡献青春力量